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FORMATION PROFESSIONNELLE EN SUIVI-ÉVALUATION, REDEVABILITÉ ET APPRENTISSAGE. 1ere Edition 2024.

  • FORMATION PROFESSIONNELLE EN SUIVI-ÉVALUATION, REDEVABILITÉ ET APPRENTISSAGE. 1ere Edition 2024


    • 06 FEV
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    FORMATION PROFESSIONNELLE EN SUIVI-ÉVALUATION, REDEVABILITÉ ET APPRENTISSAGE. 1ere Edition 2024

    FORMATION PROFESSIONNELLE EN SUIVI-ÉVALUATION, REDEVABILITÉ ET APPRENTISSAGE. 1ere Edition 2024

    Le Cabinet DHR-A SARL, spécialisé dans la Formation, Conseil et le Recrutement, sis à Agbalépédo en face du Lycée du 2 février, enregistré au N°RCCM : TG-LOM 2019B448/NIF : 1001398591, organise une formation pratique en Suivi-Évaluation, Redevabilité et Apprentissage.

    Profil du formateur

    • Consultant-Formateur en Suivi-Évaluation des projets/programmes, Redevabilité et Apprentissage
    • Expert en Projets de développement et élaboration d’un plan stratégique.
    • Plus de 14 ans d’expériences professionnelles

    PUBLICS CIBLES

    Coordonnateurs de projets/programmes, Responsables ou Chefs de projets, Gestionnaire de Projets, Responsables de suivi et évaluation de projets, Responsables d’ONG, , Planificateurs, Directeurs généraux, Directeurs et Cadres de l’administration publique, Chefs d’entreprise, Chefs de service et Étudiants, etc.

    MODULES DE FORMATION

    Thème 1 : Technique de montage d’un projet

    Module 1 : Élaboration d’un projet
    Phase préparatoire
    • Définition des notions (Projet, Programme, Innovation sociale)
    • Analyse du contexte et le cadre du projet
    • Analyse des parties
    • Identification et analyse des parties prenantes
    Phase d’identification
    • Analyse des problèmes associés à la situation
    • Analyse des objectifs
    • Analyse des stratégies
    Phase de planification
    • Détermination de la logique d’intervention
    • Identification des indicateurs permettant de mesurer l’atteinte des objectifs
    • Planification des activités et les ressources à mettre en œuvre
    Module 2 : Rédaction du document de projet
    • Qu’est-ce qu’un document de projet ?
    • A quoi sert un document de projet ?
    • Quelles sont les normes à respecter ?

    Thème 2 : Suivi-évaluation, redevabilité et apprentissage

    Module 3 : les fondamentaux de suivi-évaluation
    • Définitions
    • Objectifs de l'évaluation
    • La typologie des évaluations
    • Évaluer les résultats
    • Évaluer les effets
    • Évaluer les risques
    • Appréciation de l'impact du projet 
    • Les différentes natures d'impact
    • Les critères d'évaluation
    Module 4 : système de suivi et évaluation
    • Qu’est-ce qu’un système de suivi et évaluation ?
    • Les différents types de systèmes de suivi et évaluation
    • Un système de suivi et évaluation sur mesure
    • Fonctions et caractéristiques d’un système de Suivi et Evaluation
    • Les composantes d’un SSE
    • La place de suivi évaluation dans un organigramme
    • L’intégration du suivi évaluation dans le cycle de projet
    • Référentiel de compétences en suivi et évaluation
    Module 5 : les étapes de mise en place d’un Système de Suivi et Evaluation
    Étape 1 : état des lieux
    • Autodiagnostic du système de suivi évaluation en place
    • Forces et faiblesses du système de suivi et évaluation
    • État des lieux des données disponibles : contexte d’intervention
    • Typologie des usagers
    • Analyse des parties prenantes
    • Les différents types de modélisation (théorie du changement, chaine de résultat, modèle logique,)
    • Diagnostic des phases de conception (diagnostic, modélisation, ex-ante, étude de base)
    Étape 2 : la définition des champs du système
    • Attentes, enjeux et utilité du système de Suivi Evaluation
    • Périmètre du Système de Suivi Evaluation
    • Formulation des questions évaluatives
    • Rédaction des termes de références
    • Programmation des séminaires de Suivi Evaluation Apprentissage
    Étape 3 : approches et choix méthodologiques
    • Analyse systémique
    • La Gestion Axée sur les Résultats (GAR)
    • Le Changement le Plus Significatif
    • La Cartographie Des Incidences
    • La Capitalisation d’expérience
    • La formulation des indicateurs
    • Indicateurs quantitatifs
    • Indicateurs qualitatifs
    • Indicateurs gradués
    Étape 4 : collecte d’information et traitement des données
    • Veille documentaire
    • Observation
    • Entretiens individuels
    • Focus group et ateliers
    • Élaboration de questionnaires
    • Tableaux de suivi des indicateurs
    • Contrôle qualité des données, biais et points de vigilance
    Étape 5 : la planification de l’utilisation des résultats
    • Les formats et supports de restitution
    • Evaluation versus communication
    • Recommandations stratégiques et opérationnelles
    • Les processus de prise de décision
    • Calendrier de suivi et budgétisation des recommandations
    • Les livrables d’un système de Suivi et Evaluation
    Module 6 : Recevabilité et apprentissage
    • Les bases de la redevabilité
    • Redevabilité et partage d’information
    • Redevabilité et Participation
    • Redevabilité et remontée d’information
    • Les bases de l’apprentissage
    • Outil d’apprentissage

    Wifi disponible pour faire vos recherches et être à la une des informations sur le net

    Conditions de participation :

    • Être titulaire d’un BAC+2 au moins, toutes filières confondues
    • Fournir un CV actualisé
    • Fournir une copie de la carte nationale d’identité
    • Payer les droits d’inscription : 5000F
    • Fin des inscriptions : 16/02/2024
    • Début de formation : 17 /02/2024

     Frais de  formation :

    Prix social : 70.000F

    Prix d’entreprise : 120.000F

    Durée de la formation : 2 mois 2 semaines

    Programme: Samedi de 8h30-12h30

    Remise d’un Certificat Conditionné par un test d’évaluation  à la fin de la formation

    Pour plus d’info :

    Cabinet DHR-A, Agbalépédogan, rue Socrate, N° 108 face au Lycée du 2 février

    Tel: 96177175/ 91534479

    Email: dhragency@gmail.com

    Site web: www.dhr-agency.com

    DHR-A,  l’empreinte de la qualité

     



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